01

수업

02

기본서 3권이상

03

부스터 동영상

04

성취도 평가

01

모의고사(심화)

02

부스터 동영상

03

성취도 평가

매쓰딕 피드벡 시스템

다른 학원과는 가장 차별화된 점입니다.

학원에 올때마다 성취도 평가를 보게 되는데 성취도 평가는 총 6단계이상으로 구성되어 있습니다.

1단계
2단계
3단계
4단계
5단계
6단계
7단계
　
4일후평가
8일후평가
12일후평가
19일후평가
26일후평가
1달후평가
45일후평가
2달후평가

		유형	학습	1단계	2단계	3단계	4단계	5단계	6단계
수열	등차수열	A1 공차구하기	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		A2 k항구하기	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		A3 조건을 만족시키는항 수하기	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		A3 조건을 만족시키는항 수하기	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		두 수사이의 등차	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		등차중앙	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		등차를 이루는 수	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		조화수열	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		등차수열의 합	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		두 수사이의 등차합	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		두 개이상의 등차합	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		부분으로 이루어진 등차	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		등차합의 최대최소	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		나머지가 같은 자연수의 합	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		등차의 합활용	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		합과 일반항과의 관계	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31
		C단계	01/02	01/06	01/10	01/17	01/24	01/28	01/31

스와이프 제스쳐로 확인하세요!

- 예를 들어 A1의 성취도평가를 잘 보지 못했을 경우 다시 돌아가 기본서의 같은 유형을 반복 후 재시험을 보게 됩니다.
- 처음에 시험을 잘못보더라도 계속 수정 보완하여 진행이 되기 때문에 처음보다 45일 이후에 학습성취도를 더 중요하게 생각합니다.
- 학습한 부분을 학생의 노력만으로 유지시키는 것이 아니라 철저하게 데이터에 의해 관리되기 때문에 단 기간에 성과를 나타낼 수 있습니다.
- 학습단원이 많아지면 선생님과 학생의 감으로 이 모든 관리는 불가능합니다. 주먹구구식의 보여주기 식의 확인테스트는 고3에 진학하면 한계를 드러냅니다. 그러나 매쓰딕에서는 자기 자신의 위치를 정확히 파악이 가능하기 때문에 약점을 효율적으로 공략할 수가 있습니다.

부스터 동영상

- 인터넷강의와 같이 일방적인 강의시스템이 아니라. 상호 작용의 시스템입니다.
- 인터넷강의의 불필요한 부분을 없애고 바로 강의에 집중할 수 있도록 설계되었습니다.
- 바로 옆에서 선생님이 가르쳐 주는 형식의 동영상입니다.
- 담당 선생님으로부터 들었던 수업내용을 심화 발전 시키는 단계입니다.
- 담당 선생님이 직접 동영상을 제작하시기 때문에 수업과 상호연계가 됩니다.
- 모르는 문제를 절대 넘어가지 못하게 시스템이 이루어져 있습니다.
- 배웠던 내용을 빠르게 정리 할 수 있습니다. 고3의 경우 예를 들어 (수1)을 7일 이 내에 심화정리 할 수 있습니다.
- 학원 이름( Math dictionary )처럼 각 학생의 약점부분을 집중적으로 보완할 수 있 습니다.

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